心怡一家四口在享受阅读时光。（洪观楷  摄）

　　●本报记者 洪观楷

　　梅江河畔，书山路旁，十几株20多米高的凤凰树，刚刚卸下头顶的鲜红火焰，宽阔如伞的翡翠树冠，将绿意伸进了东山中学南校门边的教师宿舍楼。秋日暖阳透过羽毛般的凤凰树叶，在楼前过道上留下一片斑驳光影。

　　心怡与爸爸各挎一个沉甸甸装满书的环保袋，手牵5岁的弟弟洋洋，穿过飞檐翘角琉璃顶的“默化亭”，走下绿植簇拥的台阶，出了南校门，一路之隔的对面便是心怡一家的精神乐园——梅州市剑英图书馆。

　　每周末，心怡姐弟都会到市剑英图书馆借还书。16本书，是心怡一家过去一周的阅读量，其中有10本是心怡的，5本是弟弟的。今年以来，他们已在图书馆借阅了244本书。

　　“今年上四年级了，作业多，所以书看得少了些。”心怡口中的少，是跟去年相比而言。2021年，心怡一家在市剑英图书馆共借阅了475本书，心怡看了有320本，洋洋看了约120本。姐弟俩先后被广东图书馆学会评为2020年度“广东少儿阅读之星”和2021年度“广东少儿阅读之星（幼儿组）”。今年暑假，是心怡第四年参加市剑英图书馆举办的“21天阅读挑战活动”，也是第四次被评为“全能阅读之星”。

　　书籍世界的“王”

　　“我喜欢看书，它让我安静，更带给我快乐。”几乎是日均一本的看书速度，在旁人看来，也许会觉得不可思议，但心怡却认为再平常不过。从上小学开始，她就有个目标：用6年时间看完市剑英图书馆少儿阅览室的全部书籍。

　　“但是，现在一年才看了320本，6年还不到2000本，对于图书馆的藏书来说只是冰山一角，太少了！”于是，心怡利用各种零碎时间看书：中午放学等妈妈接的间隙，午休前的片刻，下午放学托管的时间……所以，中午放学后，在梅城作新小学门口，匆匆人流中，总能看到在门边埋头看书的心怡，肩上书包因为装着厚重的课外书，明显下坠，紧紧贴在背上。

　　心怡很认可爸爸的口头禅：读书，是世上第一等好事。爸爸余贤辉，作为东山中学的高中语文老师，对阅读很是重视。市剑英图书馆的藏书都是经过精心筛选的，这让他省去为心怡姐弟选书的担忧。他希望心怡姐弟能在读书中思考人生、感知生活、悦纳自己，养成终身学习的习惯。他和心怡妈妈努力在生活中为心怡姐弟营造阅读空间：平日里，在姐弟俩阅读的区域，只能看书，不能吃东西，不要去打扰；工作日，看书是大家闲暇共同的娱乐项目，电视、平板等电子产品是禁用的，除非工作需要绝不在孩子面前用手机、刷视频等；周末，则是一家人在市剑英图书馆的亲子阅读时间。

心怡在图书馆选书，会先看封面、目录与序言，挑中了就径直站在书架前看。（洪观楷  摄）

　　在图书馆选书，心怡也有自己的一套：看封面、目录与序言，挑中了就径直站在书架前看。“这样一来不会被打扰，二来换书也方便……”在书籍的世界里，心怡就是她自己的王，果敢，从容，自在。

　　时空穿越的喜乐

　　心怡看得最多的是儿童文学。《魔法灰姑娘》《绿林女儿罗妮娅》等侦探、冒险童话故事，《江姐》《贝多芬传》等名人传记都是心怡喜欢的书籍。弟弟因为还小，看的大多是绘本、点读书或漫画书。有时心怡也会到爸爸常去的外借部，选看一些大人的书籍。最近，心怡迷上了“安妮的世界”系列丛书，主人翁安妮温厚、机智而幽默，她完美而理想的一生让心怡向往不已：“看书时我感觉也变成了安妮，和她一起哭，一起笑，一起在田园尽情奔跑……”

　　但心怡最爱的还是《绿林女儿罗妮娅》。这是瑞典童话大师林格伦儿童文学的封山之作，描述了罗妮娅的成长过程，以及绿林家族间的恩怨。书中故事曾在1984年被拍成同名电影，获得柏林国际电影节银熊奖。这一年，心怡爸爸刚出生，后来他也一度深迷这部经典。在书里，心怡与爸爸似乎拥有了共同的童年，这种共鸣让心怡感到时空穿越般的奇妙和喜悦。

　　领会到书中广阔世界无限乐趣的心怡，早已将看书变成自己的行动自觉。“读书是她自己的事，其中的喜乐，已经足够滋养她。”身为语文老师兼班主任的余贤辉，懂得教育的方法和意义。他从不会因为心怡姐弟酷爱读书而刻意表扬。在他看来，想要孩子多读书，做父母做好两件事就足够了：一是陪伴，二是“输出”。陪伴是最好的家庭教育。过去三年，余贤辉陪同心怡姐弟参加梅江区团委组织的读书打卡活动，每天朗读文章，上传读书心得，一天不落。在学校宿舍，或梅江河畔的家里、小区，一家人依偎在一起看书，是他们最幸福的时光。而让心怡姐弟将看过最喜欢的故事，彼此转述，或讲述给父母听。这时候，认真的倾听，适时的发问，会心的点头赞许，都是对心怡姐弟最好的反馈。

　　除了看书，目前心怡还在学钢琴和画画。11岁的她，对未来充满憧憬。当然，她还是最想成为一名作家，写出很多好故事，与更多的人分享。

　　傍晚时分，心怡与弟弟牵着手，肩挎从图书馆新借的书，再次穿过东山中学的“默化亭”。夕阳照在亭柱悬挂的鎏金隶书对联上，熠熠生辉，上书：

　　默志少年笃行真知遍寰宇，

　　化成英彦踵武前圣著春秋。